O acompanhamento psicológico de crianças e adolescentes, primeiramente, começa com atendimentos sem a presença deles, ou seja, somente com a presença dos pais ou responsáveis, para o esclarecimento da queixa trazida e do histórico de vida do jovem.

Com a criança ou adolescente, utilizamos técnicas lúdicas projetivas, como por exemplo: elaboração de desenhos, criação de histórias, conversas sobre hobbies, brincadeiras com bonecos de pano, massinha, areia, jogos de tabuleiro, entre outros recursos.

Diferentemente dos adultos, os jovens demonstram as suas ansiedades e frustrações em meio as atividades lúdicas, sendo que, em meio a tais técnicas, torna-se possível a coleta de valiosas informações e a realização de precisas intervenções.

No que se refere a quantidade de sessões, não há um número específico, pelo fato de depender apenas da evolução de cada paciente, por isso, não sendo possível taxar nenhuma previsão de resultados.

Os pais e responsáveis, durante esse período, precisam atuar em conjunto com o psicoterapeuta em forma de aliados e com paciência, por cada criança apresentar um tempo próprio de adaptação e evolução.